Учащиеся барнаульского лицея №3 стали участниками образовательного мероприятия в рамках проекта «Сохраняем и исследуем. Открой свой край» при поддержке Фонда президентских грантов. Зимняя экскурсия на Алтае подарила
Далее ...
30 января 2025 года в Алтайской краевой библиотеке им. В. Я. Шишкова состоялась встреча с председателем Алтайского республиканского отделения Русского географического общества, директором Алтайского биосферного
Далее ...
25 января 2025 г. состоялось общественное мероприятие в рамках проекта "Сохраняем и исследуем. Открой свой край". В мероприятии приняли участие более 30 педагогов и школьников
Далее ...
21 января в актовом зале Барнаульского лицее железнодорожного транспорта состоялось образовательное мероприятие «Доступные тропы Алтайского края». Такие лектории проходят в рамках проекта "Шинок. Доступные тропы Алтая",
Далее ...
19 января члены Поспелихинского отделения Алтайского краевого отделения Русского географического общества отправились в Новичихинский бор. Это была не просто лыжная прогулка в сказочном зимнем лесу, а
Далее ...
Закончились дни зимних каникул. Для школьников из девяти районов края они стали удивительным открытием тайн природы. Алтайское краевое отделение Русского географического общества вновь подарило ребятам встречи
Далее ...
Серия образовательных мероприятий в рамках проекта "Сохраняем и исследуем. Открой свой край" прошла с 6 по 9 января на базе санатория «Стан-Бехтемир» в Бийском районе.
Далее ...
С первых часов зимняя школа проекта "Сохраняем и исследуем. Открой свой край" погрузила ребят в атмосферу настоящей экспедиции. Здесь всё по-взрослому: карта маршрута, снаряжение, ориентирование
Далее ...
На следующий день после лекции, 22 декабря 2024 года, участники проекта «Сохраняем и исследуем. Открой свой край» отправились в Барнаульский ленточный бор, чтобы закрепить знания
Далее ...
21 декабря 2024 года в штаб-квартире Алтайского краевого отделения Русского географического общества (Барнаул) состоялся лекторий в рамках проекта «Сохраняем и исследуем. Открой свой край». Лекцию
Далее ...
